进位争先创三星,追求卓越铸品牌

2014年05月11日 09:49 睢宁县区域教育现代化县创建办公室 点击:[]

江苏省教育评估院专家组一行6人于5月7日至9日对徐州市田家炳中学创建三星级高中现场评估验收。这次进场验收对我县教育发展具有里程碑式的意义,这标志着我县所有高中进位为省三星级高中,全面进入江苏省优质普通高中发展行列,有效地助推了我县区域教育现代化创建。

经过验收,专家组一致认为,田家炳中学办学条件明显改善,教学软实力大幅提升,教学资源得到丰富,教师队伍高位优化,管理水平显著增强,学校社会声誉日趋走高。全校上下高度重视迎评,工作热情高,办法多,效果明显。尤其是在创建的困难和压力面前表现出的精诚团结、无怨无悔、艰苦奋斗精神,给专家组留下了深刻的印象。

徐州市田家炳中学始建于1972年8月,初始命名为睢宁县城北中学,是一所独立设置的全日制公办高级中学。2008年12月通过江苏省二星级高中验收,成为徐州市重点中学;2009年11月25日,经徐州市教育局批准,更名为“徐州市田家炳中学”。学校现有36个教学班,在校生1830人,教职工184人。

一、加大投入,大力改善办学条件

近年来,按照县委县政府加快教育现代化建设的具体要求,结合江苏省三星级高中评估指标,学校对内挖潜,开源节流;对外广开渠道,多方筹措资金,投入三个“一千万”,大力改善办学条件,学校面貌为之一新。

一是完成校园北扩建设。北扩面积达48亩,投资900多万元。为方便师生往返南北校区,架设一座造价30余万元封闭天桥。同时配套建有300米塑胶6跑道的标准田径场1片、6片篮球场、15个乒乓球台、4片羽毛球场、2片排球场及其它体育场地。二是投资171余万元。按照5、4、4标准配备物理、化学、生物实验室,配备3个通用技术室,音乐专用教室2个,美术专用教室3个,美术准备室1个。三是投资82余万元配备。图书馆、阅览室设备设施,图书馆建筑面积为920 平方米,藏纸质图书78825册,生均纸质藏书43.1册,教师阅览室1个,学生阅览室2个。四是投资50余万元完善信息中心。学校有信息技术教室3个及百兆主干的校园网,有计算机415台,其中教师配备笔记本电脑及各科室电脑201台,学生电脑214台。五是投资80万元装备报告厅。六是投资30余万元完善宿舍、食堂设备设施。学生食堂在2012年被评为徐州市A级食堂。七是在学校西南区域投资900余万元建设艺术中心。它的建成将为学生的艺术活动提供广阔空间和平台。

二、加强培训,打造高素质的教师队伍

学校围绕新课程对教师专业成长的要求,制定了师资队伍建设规划,逐步建立起一支“能吃苦、肯钻研、善协作、讲奉献”的专业化教师队伍。

一是加强师德建设 ,提升师表形象。成立师德建设领导小组,利用教职工例会、政治学习等多种形式加强对教师职业道德教育。通过宣传优秀教师的先进事迹,打造“讲良心、负责任、增本领”的师资队伍。二是搭建成长平台,推动专业发展。采取教师专业发展规划、校本教研、“青蓝工程”、专题讲座、教育论坛等多种形式,提升教师的专业素质。3位教师出国参加过培训,参加省市县培训的教师达900余人次。培训经费确保不低于工资总额的5%。三是深化教学研究,升华实践智慧。学校坚持科研兴校战略,鼓励教师从事教育教学研究工作。现有各级各类课题45个,其中国家级课题1个,市级课题11个、校级课题33个。近三年有183篇论文在市级以上教育刊物上发表。

目前,学校专任教师154人,其中研究生7人,研究生在读1人,本科143人,学历达标率为98.05 %;特级教师1人,高级教师66人,中级教师52人,中高级教师118人,占76.62%。市、县级学科带头人、骨干教师等28人,占18.2%。

三、苦练内功,不断提升管理水平

一是坚持依法治教。严格遵照省市进一步规范办学行为,推进素质教育的若干规定,办好人民满意教育。一方面,我们严格执行课程(教学)计划、教学大纲,按要求开齐、开全必修课、选修课和活动课;另一方面,通过修订和完善各类规章制度,加强对教学过程的动态管理。二是以“四化管理”(制度化,规范化、民主化、人文化)为抓手严格规范办学行为,向管理要质量。本着向精细管理要质量,向教师责任心要质量,向学生的进取心要质量,向特色教育要质量,向教育科研要质量的工作思路,逐步建立、完善长效发展机制。三是逐步建立现代学校制度。坚持校务公开,定期召开教职工代表大会和家长委员会议,确保民主决策;坚持以人为本,切实保障师生的各项合法权益。

几年来学校没有发生重大安全事故和学生的违法案件,学生的基础文明素质和行为习惯有了明显改善,也涌现出了一大批市级优秀学生。在学校组织的学生满意度的问卷调查中,师生的满意度达到90%以上。

四、深化内涵,深入实施素质教育

一是推进高效课堂。实施“五步教学法”,通过学案导学、展示交流、探究质疑、训练反馈、拓展提高,让学生真正自主、探究、合作学习。最近,学校按照市县教育局的要求正在积极推行《‘学进去· 讲出来教学方式’行动计划》,让学生真正成为课堂的主人;同时强化活动课程,重“研究性学习”的探讨,研究性成果集结成册的《走进田中》等28门校本课程,受到学生广泛欢迎。二是坚持科研兴校。通过教师论坛、集体备课、定量听课学习、骨干教师示范课、讲座、推门听课及评课等活动,为教师专业成长搭建平台。同时紧紧围绕教育教学实践中生成的具体问题展开课题研究,探索解决问题的途径和方法,提高教学管理的效益和质量。三是坚持特色教育引领。以“在共走成长路——田家炳精神伴我行”为特色教育主题,以感恩教育,诚信教育,磨砺教育为抓手,加强学生基础文明行为的养成教育,狠抓常规管理的检查和考核,发挥学生会自我教育,自我服务自我管理的作用,将法制教育和品德教育相结合,将文化熏陶和品德教育相融合。学校借力文化广场、墙体文化、名人座右铭等打造了浓郁的校园文化氛围,时刻教育影响学生。四是重视心理健康教育和资助帮扶培训了一批心理咨询教师,设立了心理咨询室,开设了校本课程《青春期道德与法制教育》、《我阳光,我快乐》等。心理咨询教师定期举行心理讲座和主题班会,并邀请心理学专家来校讲学,加强对学生心理方面的疏导。同时,学校关注单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭学生,积极通过奖学金、助学金等帮扶渠道,使他们不因生活贫困而辍学。

五、凝心聚力,不断放大办学绩效

学校以创建为抓手,以“四校同创”为指导,打造“平安、规范、廉洁、和谐” 校园,形成“以人为本,持续发展”的办学理念和“达德与笃学比翼,立身与成业齐飞”的校训,积淀出“诚信博爱,知行合一”的校风,“诚笃善导,躬行求新”的教风和“诚朴博采 ,敏学慎思”的学风。教育教学成绩稳步提升,知名度不断提高。学校先后被评为 “中国教育学会十二五全国特色学校创建科研单位”、“江苏省平安校园”、 “徐州市级绿色学校”、“徐州市优秀教育网站”、“徐州市课改定点实验学校”、“徐州市课改先进单位”、“徐州市教代会优秀单位”、“共青团徐州市委五四红旗团委”、“徐州市安全保卫先进集体”等。在第五届江苏省网络读书活动中,王艳梅同学获得江苏省银奖;2012年12月孙宁同学获得“新语文学习杯”江苏省第十一届“中学生与社会”作文比赛二等奖; 2011年高二(3)张若楠同学被评为徐州市美德少年,2012年高二(1)班张博同学又被推荐为睢宁县美德少年候选人,在学校和社会传递着正能量。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学校将以三星级高中评估为新的起点,继续以科学发展观为指导,进一步规范办学行为,统筹规划,凝心聚力抓质量,一心一意谋发展,加快学校软硬件建设步伐,提高管理精细化水平,提升教师队伍整体素质,追求卓越,铸就苏北优质高中品牌。

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